Okullarda ortak yazılı sınavların hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerinde dijital sistemi esas alan yeni bir dönem başlıyor. Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) ile sınav sorularının belirlenmesinden öğrenci başarılarının analiz edilmesine kadar birçok aşamanın dijital ortamda yürütülmesi hedefleniyor.

Ortak Yazılı Sınav Sistemi, ölçme ve değerlendirme standartlarını güçlendirmek, açık uçlu ve beceri temelli soruların kullanımını yaygınlaştırmak ve sınavları öğrenme çıktılarıyla uyumlu hale getirmek amacıyla uygulanıyor. Sistemle birlikte sınav sonuçlarının yalnızca not belirlemek için değil, öğrencilerin öğrenme eksikliklerini tespit etmek ve eğitim sürecini geliştirmek için de kullanılması amaçlanıyor.

BİRÇOK SINIF VE DERSİ KAPSIYOR

OYSS, ortaokullarda 5, 6 ve 7'nci sınıflarda Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilgiler, din kültürü ve ahlak bilgisi ile İngilizce derslerini kapsıyor. Ortaöğretimde ise 9, 10 ve 11'inci sınıflarda Türk dili ve edebiyatı, matematik, fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, felsefe, din kültürü ve ahlak bilgisi ile İngilizce dersleri sistem kapsamında bulunuyor. Ancak 7'nci ve 11'inci sınıf İngilizce derslerinde OYSS uygulanmıyor.

SINAV SORULARI SİSTEM ÜZERİNDEN BELİRLENİYOR

Sınav hazırlık sürecinde alan zümre öğretmenleri, konu soru dağılım tablolarını inceleyerek uygun senaryoyu seçiyor ve sınav kapsamını öğrencilere önceden duyuruyor.

Okul zümre başkanının sorumluluğunda yürütülen sistemde, belirlenen senaryoya göre öğretmenler tarafından hazırlanan iki soru dijital sisteme ekleniyor. Kalan sorular ise sahada görev yapan öğretmenlerin oluşturduğu soru havuzundan otomatik olarak atanıyor. Soruların puanlaması yapıldıktan sonra sınav kağıdı oluşturuluyor.

Sınavların belirlenen zamanlarda, güvenlik ve gizlilik kurallarına uygun şekilde uygulanmasından öğretmenler ve okul yönetimi sorumlu oluyor.

ÖĞRENCİ BAŞARILARI DİJİTAL RAPORLARLA İNCELENECEK

Sınavların ardından öğretmenler, öğrenci cevaplarını puanlama anahtarına göre değerlendiriyor. Her sorudan alınan puanlar e-Okul sistemine ayrı ayrı giriliyor.

OYSS'nin sunduğu dijital raporlar aracılığıyla öğrenci, sınıf ve şube düzeyindeki başarı durumları analiz ediliyor. Böylece öğrencilerin hangi öğrenme çıktılarında eksiklik yaşadığı belirlenerek ihtiyaç duyulan eğitim desteğinin planlanması hedefleniyor.

AMAÇ ÖĞRENME EKSİKLİKLERİNİ GİDERMEK

Sınav hazırlama ve analiz süreçlerini dijital ortama taşıyan sistemin, ölçme ve değerlendirmede standartlaşmayı sağlaması, zamanın daha verimli kullanılmasına katkıda bulunması ve veriye dayalı değerlendirmeyi desteklemesi amaçlanıyor.

Süreçte öğretmenler öğrencilere geri bildirim ve yönlendirme sağlarken öğrencilerin eksik öğrenmelerini gidermesi, velilerin ise çocuklarının gelişimini desteklemesi bekleniyor.

OYSS ile sınav sonuçlarının yalnızca not vermek amacıyla değerlendirilmesi yerine öğrencilerin gelişimlerinin takip edilmesi, öğrenme eksikliklerinin belirlenmesi ve eğitim sürecinin bu doğrultuda iyileştirilmesi hedefleniyor.